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2018上半年甘肃省教师资格考试:如何区分感受性与感觉阈限?

甘肃中公教育 2018-03-06 14:12:45 在线咨询在线咨询

2018甘肃省教师资格考试笔试现已开启全面备考模式,为了帮助考生们在比较好的备考教师资格考试面试,甘肃中公教育为大家整理了面试模拟题及答案解析,下面是2018上半年教师资格考试备考资料,望广大考生及时查看学习。

1、能力(关键词)

感受性:是感受器官对适宜刺激的感觉能力。也又是人对刺激的感觉灵敏程度。

绝对感受性:感觉出最小刺激量的能力。

差别感受性:在感觉上,能察觉出两个同类刺激物之间的最小差别量的能力。

2、数值、数量、范围(关键词)

感觉阈限:是指能够引起人的感觉的刺激范围。感受性是感觉阈限来测量的。

绝对感觉阈限:刚刚能引起感觉的最小刺激量。

差别感觉阈限:是指刚刚能引起差别感觉的刺激的最小变化量。

隔壁阿姨家有两个不爱喝粥的小朋友,分别是小明和小红,阿姨就想到了加糖喝粥的方法。阿姨先给小明加糖,1克,2克,直到碗里有4克糖,小明才刚刚感觉到甜,所以,就小明而言,绝对感受性是感觉出糖的最小刺激量的能力。绝对感觉阈限是刚刚能引起感觉到糖的最小刺激量,即4克。

阿姨随后给小红加糖,1克,2克,直到碗里有6克糖,小明才刚刚感觉到甜,所以,就小红而言,绝对感受性是感觉出糖的最小刺激量的能力。绝对感觉阈限是刚刚能引起感觉到糖的最小刺激量,即6克。

吃了一会儿,俩人又不吃了,因为感觉适应,觉得不甜了,所以阿姨再给他俩加糖,直到另一种甜出现,同理……

感受性和感觉阈限成反比,感觉阈限的数值越大,感受性越低。

做选择题时两步走:

第一:看是能力还是数值

第二:看是最小,还是最小差别

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