教师资格

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2019上半年甘肃省中小学教师资格考试（笔试）公告已发布，笔试时间为3月9日，为了帮助各位考生比较好的的备考教师资格考试，临夏中公教育为大家整理了教师资格考试备考资料，下面是考试题库每日一练练习题答案解析，望广大考生及时查看学习。

1.教育目的与培养目标之间的关系是( )。

A.普遍与特殊

B.共性与个性

C.一般与个别

D.宏观与具体

2.1904年颁布并实施的“癸卯学制”是以( )的学制为蓝本的。

A. 美国

B. 德国

C. 日本

D.英国

3.我国学校教育层次共分( )。

A.二层

B.三层

C.四层

D.五层

4.评价教育实施结果的依据是( )。

A.教育规律

B.教育任务

C.教育目的

D.教育原则

5.当前素质教育的核心是培养学生的( )。

A.学习能力

B.应用能力

C.操作能力

D.创新能力

6.教育目的指示给教育的不仅有“为谁培养人”“培养什么样的人”这样未来的方向，而且还包括现实教育实际问题解决的具体路径。这体现了教育目的的( )功能。

A.定向功能

B.调控功能

C.评价功能

D.激励功能

7.下列对素质教育的理解，存在片面性的是( )。

A.促进学生专业发展

B.尊重学生个性发展

C.教育面向全体学生

D.引导学生协调发展

8.在我国历史上，以“中学为体，西学为用”为指导思想，以“读经尊孔”为教育宗旨，第一次以法令形式颁布并实施的学则是( )。

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.癸丑学制

D.壬戌学制

9.在教育目的价值取向上，存在的两种典型的对立的理论主张是( )。

A.个人本位论与社会本位论

B.国家本位论与社会本位论

C.全面发展论与个性发展论

D.国家本位论与个人本位论

10.晓光多次在钢琴比赛中获奖，但不愿意学习文化课程，方老师劝说道“特长需要保持，可是只有打好文化基础，你才能在音乐道路上越走越远”，方老师的做法( )。

A.不合理，不利于学生发展特长

B.不合理，违背了学生的兴趣爱好

C.合理，学生必须在各个学科领域平均发展

D.合理，教师应该关注学生的全面发展

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