特岗教师

春暖花开，万物复苏，随着疫情攻坚不断取得卓越成效，我省教育工作也逐渐走上正轨。2020特岗教师幼儿招聘是否会如期到来，也是广大考生们颇为关心的问题，结合往年考情及发展形势来看，2020年教师岗位将会有一定程度的扩招，幼儿特岗教师招聘仍具有一定的机率，因此广大考生一定要积极备考，把握机会，做足准备。

一.考情回顾

2017年及2018年，我省均进行了幼儿特岗教师的招聘考试，报名时间集中在5月底至6月初，考试科目分为笔试和面试。

笔试为公共基础知识测试和专业基础知识测试两部分，各占100分，总分200分。公共基础测试内容主要包括时事、政治、法律、经济、管理、科技、人文和计算机应用等方面的相关基础知识。专业基础知识测试的主要内容包括：职业道德与基本素养、教育知识与应用、保教知识与能力。主要考查的范围包括学前教育学、心理学、幼儿教育心理学、卫生学、幼儿园五大领域活动设计及指导、幼儿园法律法规等，涵盖内容较广。

笔试题型均为客观题：单选题、多选题、判断题，以学前教育学和学前心理学为重，考查比例较大。

面试考试按招聘计划的120%划线(考生总成绩按照精确到小数点后两位来排名)，各地区考情不同，其中陇南、庆阳、白银、天水较为注重才艺，定西地区往年考查试讲和说课，剩余地区以结构化为主要形式，个别地区有朗诵。

二.考试内容与备考指导

在笔试考试中，学前教育学考查内容较为全面，主要考查点为学前教育概述、幼儿园游戏、幼儿园环境创设幼儿教师及儿童观、幼儿园与小学、家庭、社区等，可结合生活实际理解，建议进行重点把握。

心理学考查比重也较大，主要考查的知识点为注意、记忆、思维、个性、社会性等的特点、分类及发展趋势，要注重对知识点的理解，考题中经常出现案例反选的题型，需要理解相关理论，不要只停留在文字表面。例如：

问一个3岁儿童，“你有姐姐吗?”，他说“有”，你问他：“你姐姐有弟弟吗?”，他却说：“没有”，说明学前儿童思维具有( )特点。

A.片面性 B.经验性 C.自我为中心 D.不可逆性

此类题型作答时首先要分析考查的知识点——皮亚杰的认知发展阶段理论，并对每个选项都具有精准的理解，这样才能确保答案的准确性。但也无需过度紧张，以客观题的形式进行考查在某种程度上降低了试卷的难度。考生只要在看书的时候渗透书本知识、注意理解，把握细节，就能够很好地解答。

学前卫生学与五大领域的内容考查比较琐碎，需要大家对相关内容具有足够的知识储备。幼儿教育心理学的内容相对较少，题目以简单识记类、匹配类、简单实验为主。法律法规的考点，仍然会集中在《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》中，考生需要对各年龄段幼儿的发展目标、各领域的指导建议、午睡、进餐、园舍、编班等方面的相关规定了然于胸，内容虽然较为枯燥，但比较重要，要引起足够重视。

面试方面主要备考方向为提升表现力与语言表达能力，个别地区需要提前练习才艺，建议考生们结构化、才艺、试讲、说课全面备考，了解考查形式，确保万无一失。

整体而言，备考内容繁多，需要提早准备，此外，特岗教师招聘所考内容与教师招聘考试内容相近，可将教师招聘考试也作为备考目标，双管齐下。

希望本次讲解对各位考生有所帮助，预祝考试顺利。