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2020年甘肃教师招聘考试正处于紧张的备考状态，按照往年信息来看，甘肃省教师招聘考试内容一般为教育公共基础知识和教育专业基础知识，为了帮助各位考生比较好的的备考教师招聘考试，临夏中公教育为大家整理了教师招聘考试模拟练习题，以下是2020甘肃教师招聘考试题库:每日一练(4.22)，望广大考生及时查看学习。

1.课程类型是指课程的组织方式或设计课程的( )。

A.种类

B.目标

C.方向

D.结果

2.“教学是教儿童，不是单纯教教材，要展开真正的学习，儿童必须参与教学过程。有意义的学习只有在教材同学生自身的目的发生关系，由学生去认知时，才能产生。”持这一主张的是( )。

A.建构主义课程理论

B.人本主义课程理论

C.改造主义课程理论

D.要素主义课程理论

3.美国著名教育学家、课程理论专家( )是现代课程理论的重要奠基者，也是科学化课程研究的集大成者，被誉为“现代课程理论之父”、“当代教育评价之父”。

A.杜威

B.卢梭

C.拉尔夫·泰勒

D.裴斯泰洛齐

4.广州某校学生在看了一部关于“粤剧”历史的电视剧后，向学校提出希望老师能够向他们介绍相关的内容，为了满足学生的需求，同时让“粤剧”这种传统的广东本土艺术形式被学生认识和了解，该校校长聘请专业粤剧艺术家开发了“粤剧的历史和形式”这门课程供学生学习。该课程属于( )。

A.地方课程

B.校本课程

C.学生课程

D.国家课程

5.依据课程层级的不同，古德莱德提出了五种类型的课程。据此，由教育行政部门规定的课程方案和教材属于( )。

A.领悟的课程

B.理想的课程

C.正式的课程

D.经验的课程

6.以下属于课程目标的依据的是( )。

A.对教师的研究

B.对校长的研究

C.对活动的研究

D.对学生的研究

7.某校领导提出必须要针对学生的兴趣和需要，依据当地社会、经济发展的具体情况，结合学校的优势，充分利用学校和社区的课程资源，自主开发和实施课程。这属于( )。

A.国家课程

B.校本课程

C.学科课程

D.地方课程

8.新课程结构明确小学阶段的主要内容是( )。

A.以综合课程为主

B.设置分科与综合相结合的课程

C.以分科课程为主

D.选修课程和必修课程相结合

9.宏观的课程理论的类型有(多项选择题)。

A.学科中心课程

B.学生中心课程

C.学校中心课程

D.社会中心课程

10. 学校的建筑、校园环境、师生关系以及学风等属于显性课程。(判断题)

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