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2020甘肃事业单位职业能力倾向测验备考技巧:浅析数字推理常见题型一

临夏中公教育 2020-10-02 15:27:08 在线咨询在线咨询

2020下半年甘肃事业单位招聘考试已经拉开序幕,为了帮助各位考生比较好的备战甘肃事业单位招聘考试,临夏中公教育为大家准备了事业单位职业能力倾向测验备考:浅析数字推理常见题型一,希望各位考生能及时查看,助您一臂之力。

在甘肃各个地市事业单位的考试类型中,数量关系部分除了基本的数学运算外,还包括数字推理。数字推理主要考察的是数学运算和位置关系,甘肃中公教育提醒大家只有掌握最基本的规律,结合具体的题型才可以很好的突破该类型的题目。

一、本质

数字推理本质是通过对已知数字进行加减乘除等运算,从而寻找内在的规律,进而推得接下来的数字的具体值。

常见的规律有:

自然数列:0、1、2、3、4、5、6……

等差数列:1、5、9、13、17……

质数列:2、3、5、7、11、13、17……

合数列:4、6、8、9、10、12、14……

平方数列:1、4、9、16、25、36……

立方数列:1、8、27、64、125、216……

在所有规律中,质数数列是重中之重。

二、常见题型(幅度分析为主)

以幅度进行分析的主要有差、和、倍数、积以及多次方数列。

(一)等差数列

外形分析:数字连续递增或递减。

幅度分析:数字之间的倍数关系大致都在2倍以内。

题型:相邻两项作差,直接寻找规律,一次作差后无规律,可考虑二次甚至三次作差。

例题1:10,17,( ),37,50,65

A.19 B.21 C.26 D.33

解析:观察数字,发现相邻数字的倍数在2倍以内,故考虑优先作差。

通过作差,我们可以推测中间所缺的应该是9、11,从而构成连续的奇数列,那么问题所求位置是17+9=26,则该题选择C。

例题2:10,13,22,49,130,( )

A.369 B.425 C.373 D.460

解析:观察数字,发现相邻数字的倍数在2倍以内,故考虑优先作差。

通过作差,我们可以推测中间所缺的应该是243,从而构成公比为3的等比数列,那么问题所求位置是130+243=373,则该题选择C。

(二)和数列

外形分析:若出现小负数,可考虑作和。

幅度分析:数字之间的倍数关系大致都在2倍以内。

题型:相邻两项(亦或是前三项)作和,直接寻找规律或寻找与第三项(亦或是第四项)的联系。

例题3: 3,11,28,78,( ),580

A.210 B.211 C.212 D.213

解析:观察数字,发现相邻数字的倍数在2倍以内,故考虑优先作差、作和。通过作差,发现无规律,故考虑作和。

通过作和,我们就可以发现,作和的数字与后面数字为2倍的关系,我们就可以大胆推测接下来的数字是106

2=212,经过验证,发现580刚好符合,故该题选择C。

(三)倍数数列

外形分析:有明显的倍数关系。

幅度分析:数字之间的倍数关系大致都在2~6倍。

题型:前一项乘以某个数再加减某个小数字,直接寻找与第三项的联系。

例题4: 3,4,9,28,113,( )

A.566 B.678 C.789 D.961

解析:通过简单分析,就会发现倍数关系在2~6倍,从第二项起,前一项×自然数列+1=后一项。3×1+1=4,4×2+1=9,9×3+1=28,28×4+1=113,113×5+1=(566),故该题选择A选项。

(四)积数列

外形分析:数据增减剧烈。

幅度分析:数字之间的倍数关系超过6倍。

题型:相邻两项相乘,寻找与第三项的联系。

例题5:2,5,8,38,302,( )

A.400 B.11474 C.15623 D.49863

解析:通过简单分析,就会发现倍数关系大于6倍,从第三项起,第一项×第二项-2=后一项。2×5-2=8,5×8-2=38,8×38-2=302,38×302-2=11474,故该题选择B选项。

(五)多次方数列

外形分析:数据增减非常剧烈。

幅度分析:数字之间的倍数关系超过6倍。

题型:将每一项用某个数的N次方来表示,然后寻找底数以及指数的规律。

例题6:81,64,121,36,( ),16

A.144 B.169 C.196 D.25

通过以上的题目分析,就会发现对于数字推理的题目,幅度分析是关键。后期我们会遇到一些分式数列、根式数列、小数数列等问题,这样的题目重点在于位置关系,我们会在下次的内容中为大家再次剖析。

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