2020下半年教师资格考试初中《美术学科知识与教学能力》试题答案解析
2020下半年教师资格证考试于10月31日进行,临夏中公教育根据考生反馈及时整理了2020下半年教师资格考试初中《美术学科知识与教学能力》试题答案解析 ,供各位参考查看:
2020年下半年中小学教师资格考试
美术学科知识与教学能力试题(初中)参考答案与解析
【来源于网络】
二、简答题(共4题,每题7分,共28分)
27.【参考答案】

画家采用纪念碑式的构图,照相写实主义手法,饱含深情地刻画出农民父亲艰苦朴素的形象。人物皮肤刻画以棕褐色为主,深沉又富有内涵,容貌刻画得极为细腻、情感深邃而含蓄。棕褐色的皮肤与背景的金黄色形成鲜明对比,加强了画面的空间感,体现了人物形象外在质朴美和内在的高尚美。
28.【参考答案】
“综合·探索”领域分为三个层次;(1)融美术各学习领域(“造型·表现”“设计·应用”和“欣赏·评述”)为一体;(2)美术与其他学科相综合;(3)美术与现实社会相联系。
29.【参考答案】
导入一:教师身穿自己设计的衣服走进教室,向学生提出问题:找一找老师衣服的特别之处。学生回答:老师的衣服在领口、袖口上装有小型的LED灯看起来非常漂亮具有设计感,尤其是在运动的时候灯还会发光。教师总结:这件衣服主要是为了在夜间安全出行而设计的,这些细节的改造与设计能够帮助我们解决生活中的小问题,避免不必要的麻烦。如何才能让我们平凡无奇的衣服变得更加时尚富有个性呢?今天我们一起学习《服装设计》,走进不一样的服装世界。
导入二:教师播放《香奈儿高级成衣发布会》走秀视频,向学生提出问题:这是一场国际顶尖的高级成衣发布会,模特身上的衣服“高级”在哪里呢?学生回答:这些衣服在布料、款式、色彩等方面都是新颖的具有设计感的。教师总结:没错,每一场服装秀都有自己的主题和设计理念,那这些设计的灵感来源于哪呢,设计者又是如何设计出别出心裁的款式的?让我们一起变身时装设计师,体验不同的时装设计吧!这节课一起学习《服装设计》。
30.【参考答案】
美术课程评价应以学生在美术学习中的客观事实为基础,注重评价与教学的协调统一,尤其要加强形成性评价和自我评价。既要关注学生掌握美术知识、技能的情况,更要重视美术学习能力、学习态度、情感和价值观等方面的评价。课程评价可以帮助学生树立学习信心和发现自己的不足,促进学生在美术学习方面的发展。同时,通过评价获得准确的信息反馈,帮助美术教师不断改进教学工作。