甘肃公务员

甘肃省公务员考试笔试内容包括：行政职业能力测试以及申论，其中《行政职业能力测验》主要包括言语理解与表达、判断推理、数量关系、资料分析和综合知识等部分。接下来临夏中公教育将会为大家持续更新行测技巧，望大家及时查看并积累。

在行测考试中，相对于数学运算而言，数字推理的难度相对较低，在限时的考试中能够在短时间内提升。所以对于备考公职类型考试的人来说，数字推理属于一个不得不重视的考点。中公教育在此进行展开分析。

数字推理可以划分出很多不同的考点，今天我们就其中的一个考点--多次方数列进行介绍。首先我们通过三道例题来认识一下什么是多次方数列。

例1

1，4，16，49，121，()

A.256 B.225 C.196 D.169

【答案】A。中公解析：首先观察原数列我们可以发现原数列和选项所给的数字均为多次方数，所以我们可以吧原数列化成对应的多次方，由此他们分别可以化为底数是1、2、4、7、11的平方数，对与底数单调递增且差距不大，我们可以采取做差的方式进行解决，可以发现差为1、2、3、4、(5)的自然数列所以后一项为16的平方数为256，所以选择A项。

例2

63，242，255，124，()

A.35 B.48 C.80 D.99

【答案】A。中公解析：结合原数列和选项，从单调性上我们可以发现，这个数列属于先增后减的类型，有此单调性我们可以向多次方数列上考虑，结合大家的多次方数的积累，我们可以发现，原数列没有完整的多次方数列，但每一个数都和多次方数离的不远，所以我们可以把原数列化成与多次方有关的数：63=26-1;242=35-1;255=44-1;124=53-1(35=62-1)

由以上解题我们总结一下多次方数列的特点：1，数列中出现的全都是多次方数(如：例题1);2，数列中出现的数字都是多次方附近的数(如：例题2)：3，数列的单调性呈现出先增后减的单调趋势(如：例题3);4，数列的尾数出现陡增，增幅在10倍以上。

以上就是多次方数列的做题思路，希望能对备考的你提供一些帮助。