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2022甘肃省特岗教师招聘考试公共基础知识管理:“我不要你觉得,我要我觉得”

临夏中公教育 2022-05-22 16:28:35 在线咨询在线咨询

为了帮助各位考生更好的备考2022年甘肃特岗教师考试,临夏中公教育为大家准备了甘肃省特岗教师考试备考资料,供各位考生学习参考。

在管理(长版)的学习中,有很多的考生常常会抱有很多的疑惑,学习的时候难以理解,今天咱们就来盘点一下管理中的那些不一样的内容。

你身边有没有这样的朋友:即使一个月的饭钱都不够了,也要给喜欢的女孩买东西,为了所谓的浪漫?曹雪芹当年写《红楼梦》就是在一所破败不堪的小屋里,梵高当年在穷苦不堪的状况完成了自己的艺术成就,这些现象在我们的历史和日常生活中早已司空见惯。所以,很多考生容易得出一个结论:即使一个人低层次的生存、安全需求没有被满足,也会追求更高层次的精神需求。所以,这就是出题人容易设置的陷阱。但是当年,马斯洛在总结出来人的五种需求层次理论之后,他就有一个非常重要的观点:人的需求是逐层递进的,只有低层次的需求满足之后,才会进一步追求更高层次的需求。根据他的观点,如果你连饭都吃不起,是不可能追求浪漫的!很多考生会说,他错了,这不符合实际!我完全赞同这位考生的观点。但是,我们需要有一个做题思维。

考试,不是考我们的想法,是考的学者的想法,马斯洛的观点是没有吃饱的艺术家是不存在的,那我们在看到题干中问到“根据马斯洛需求的观点”时,我们就需要按照他的观点出发去思考,而不是按照自己的想法、按照社会一般人的认知去思考。“考官不要你觉得,要的是学者的觉得”。这是我们做题必须有的态度和思维。

当然,仔细去探讨马斯洛的观点,很显然是片面或者略显不足的。后来,ERG理论就对其完善了,奥尔德弗当时提出人的需求是可以跨越式的发展,此时就符合我们的认知了,但是也必须是题干在提出根据“奥尔德弗”或者“ERG理论”的观点前提下,我们才可如此判断。

各位考生,你们是不是有所收获呢?好,那请大家接下来思考一下,管理学中的“效率”“效果”和我们通常的观点是否一样?“统一领导”是“一个领导”的意思吗?还有,根据双因素理论的观点,给一个员工高工资是否能激励他努力工作?这些都很有趣,大家可以在备考的过程中仔细推敲,琢磨。

总而言之,广大考生们记住:考试就是一场“我不要你觉得,我要我觉得”的美好!

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